ÇOCUĞUM OKULA BAŞLIYOR

Sevgili Veliler; 

 Bugün hep birlikte bir yolculuğa çıkıyoruz. Bu, en değerli varlıklarımızın, yani çocuklarımızın eğitim yolculuğudur. Çocuklarımızın bu yolculuğunda elbette siz değerli velilerimizle birlikte olacağız. Bu uzun yolda, sizlerin varlığı ve desteği bizi daha güçlü kılacaktır. Eğitim yolunda atacağımız her adım, sizler sayesinde daha sağlam ve daha güvenli olacaktır. Yılmadan, bıkmadan, özverili bir şekilde önümüze çıkan zorlukları hep birlikte aşacağımıza inanıyorum. Unutmamalısınız ki ülkemiz, toplumumuz ve geleceğimiz için birlikte yapacak çok işimiz var. Bunlardan en önemlisi geleceğimizin umudu, biricik yavrularımızın eğitimi meselesidir. 

1.SINIF VELİSİ OLMAK 

•  Sevgili anne babalar ilk işiniz çocuğunuza okulu ve öğretmeni sevdirmek olmalıdır. 
•  Çocuğunuzu okulla ve öğretmenle korkutmayın . 
•  Onların birer birey olduğunu ve görüşlerine değer verilmesi gerektiğini unutmayın. 
•  Çocuğunuzu başkaları ile kıyaslamayın. 
•  Çocuğunuz kendine özgü özellikler taşıyan bir bireydir ve kabiliyetlerinin geliştirilmeye ihtiyacı       vardır. 
•  Çocuğunuz okula gitmek istemezse onu cezalandırmayın. 
•  Okul alışverişine çocuğunuzu da götürün ve sabırlı olun. 
•  Çocuğunuz ilk günlerde üzülebilir, ağlayabilir, sizin de yanında olmanızı isteyebilir. Lütfen        çocuğunuza bağırmayın. Bu kısa süreli bir sorundur ve halledilebilir. 
•  Öğretmenle iyi iletişim kurun . Çocuğunuza öğretmeni hakkında olumsuz şeyler söylemeyin.
• 
  
• 
  
•        Ne Sorulmalı?
•  Bugün arkadaşlarınla neler yaptın?
•  Bugün birine yardım ettin mi? 
•  Bugün yeni neler öğrendin?
•  Bugün kendini okulda nasıl hissettin? 
•  Bugün yeni bir oyun öğrendin mi? 
•  Bugün kimlere neden teşekkür ettin?
• Bugün kimlerden neden özür diledin?
• 
  
•       Ne Sorulmamalı? 
•  Dersteki çalışmalarda başarılı oldun mu? 
•  Arkadaşların senden iyi miydi?
•  Bugün öğretmeninden aferin aldın mı? 
•  Gene ne haylazlıklar yaptın?

Neden Çocuğuma Kitap Okumalıyım?

 

Kitap okuma alışkanlığının kazanılması küçük yaşlardan itibaren başlamalı.

Günümüzde çocuklar çok küçük yaşlardan itibaren teknolojiyle iç içe yaşıyorlar. Henüz okuma yazma bilmeyen 3 yaşındaki bir ufaklık, annesinin telefonundan uygulama ve oyunlar indirebiliyor, oynayabiliyor ve hatta sıkıldıklarını silebiliyor. Fakat maalesef kitap okuma alışkanlığı çocuklarda neredeyse hiç gelişemiyor. Halbuki okuma dahi bilmeden telefonla bir çok şeyi başarabilen bir çocuğa, düzenli olarak kitap okuyarak harfleri tanımasını, hayal gücünü geliştirmesini ve daha pek çok pozitif beceriyi kazandırabiliriz. Kimi anne babalar, çocuklarının kitap okuma alışkanlığı kazanması için oldukça çaba harcarken, bazı ebeveynler kitap okuma alışkanlığı konusunda yeterince çabalamıyor. Oysa çocuklara kitap okumak onların gelişimi için oldukça önemli bir konu. 

Kitap okumak çocukları uykudan önce rahatlatan bir aktivitedir.

Oyunlarla ve çeşitli aktivitelerle geçen yorucu bir günün ardından çocuğunuza kitap okumak onu rahatlatır. Zihninin ve vücudunun dinlenmesine yardımcı olur. Rutinler çocukları mutlu eder ve çocuğunuza kitap okumayı uyku rutininizin bir parçası haline getirirseniz gündüzden geceye geçişini net bir şekilde belirlemiş olursunuz.

Kitap okumak çocukların hayal gücünü geliştirir.

 

Çocuk kitapları çocukları eğlendirmenin haricinde öğreticidirler de. Çocuklar nasıl anne babalarını izleyerek öğreniyorlarsa, özellikle resimli kitaplardaki karakterlerin davranışlarından öğrenebilir ve dersler çıkarabilirler. Çocuğunuza kitap okurken hikayenin bazı kısımlarında durarak ona sorular sorabilirsiniz. Örneğin “Sence kedi şimdi ne yapacak?” veya “ Sen kedinin yerinde olsaydın ne yapardın” gibi sorular sorarak çocuğunuzun hayal gücünü geliştirmesine yardımcı olabilirsiniz. Kitap okumayı interaktif hale getirin.

Kitap okumak çocuğunuzla aranızdaki bağı güçlendirir.

Gece yatmadan önce çocuğunuzla birlikte kitap okuyarak günün son aktivitesini de gerçekleştirmiş olursunuz. Çocuğunuzun sakin ve huzurlu olduğu bu zamanlar sadece kitap okumaz, kitap hakkında konuşabilirsiniz veya çocuğunuz size kitap hakkında sorular sorabilir, birlikte resimleri inceleyebilirsiniz. Uyumadan önce anne ve babası yanında olan çocuk bu anı mutlaka önemseyecektir.

Siz okurken çocuğunuzun kitaba bakması onu okumaya hazırlar.

Çocuğunuza kitap okudukça, kitaptaki şekiller ve sesler aşina gelmeye başlar. Çocuğunuz okul çağına geldiği zaman kendisine tamamen yabancı şekiller yerine, biraz da olsa anlamlı sembollerle karşılaşır.

Kitap okumak hafızasını güçlendirir ve kelime dağarcığını genişletir.

 

İŞTE BU YÜZDEN HER AKŞAM YATMADAN ÖNCE ÇOCUĞUMUZA KİTAP OKUYORUZ.

SEVGİLİ VELİLERE

 1. SINIF

Okuma yazma öğretimi en çok pedagojik bilgi gerektiren eğitim öğretim adımıdır.

Yeterli pedagojik bilgiye sahip olmayanlar bu eğitimi çocuğa vermeye çalışırlarsa çocuk ileriye değil geriye gidebilir. Bu nedenle LÜTFEN çocuğunuzun okuma yazma sürecine dışardan müdahale etmeyiniz. Öğretmeni dinleyiniz. Çocuğunuzun bireysel farklılığına göre öğretmen gerekli görürse evde sizden destek isteyebilir. Onun haricinde okuma yazma öğretimi sınıf içinde tamamlanmalıdır.

Veliler olarak sizin evde yapabilecekleriniz?

1- Eğer çocuğun önceki 6 yılı boyunca başlamadıysanız ki çok geç kalmış sayılırsınız, acilen çocuğunuza seviyesine uygun KİTAP OKUMAYA başlayınız. Bunu yatmadan önce ritüeline dönüştürebilir ve çocuğunuzu saat 9 da yatmaya alıştırabilirsiniz. Çünkü gece 10 da salgılanan büyüme hormonu ancak çocuk karanlık bir ortamdaysa salgılanır. Bu nedenle çocuk saat 9 da yatıp saat 10 da derin uykuya geçmelidir. Aksi takdirde çocuğun beyin gelişimi sekteye uğrayabilir, bağışıklığı düşebilir.

2- Okuduğunuz kitaplardaki her kelimeyi olmasa da çoğu kelimeyi ertesi sabah cümle içinde kullandırın. Siz çocuğunuzun pek çok kelimenin anlamını bildiğini düşünüyor olabilirsiniz, ama bu çalışmayı yaptığınızda bazen çok şaşırabilirsiniz. Bu şaşırma hem olumlu hem olumsuz anlamda olabilir. Bir yeni kelimeler duvarı yapabilirsiniz. Harfleri öğrendikten sonra öğrenilen harfle başlayan kelimeler bulma yarışması gibi çalışmalar da yapılabilir.

3- Çocuğunuza okuduğunuz hikayeyi anlattırın, minik sorular sorarak olay sırasını bozmadan anlatmasını destekleyin. Anlatırken canlandırmasını isteyin. Bazı kelimelerin ne anlama geldiğini sorun. Hem açıklama hem de cümle içinde kullanma şeklinde cevap verebilir bu çok sorun değil.

4- Hikayeden ne anladığını, ne ders çıkardığını sorun. Hikayedeki kahramanın yerinde kendisi olsaydı ne yapardı? Bu kitabın yazarı olsaydı kitabı nasıl yazardı? nasıl bitirirdi? 

5- Hikayenin resmini çizdirin. 

6- Hikaye günlüğü tutun. Ne çok kitap okuduğunu ne çok kelime öğrendiğini görünce kitap okumayı daha çok sevecek, kitap okuma daha anlamlı hale gelecektir. ayrıca siz kitap okumaya ne kadar çok değer veriyorsunuz bunu görecektir. Siz neye değer verirseniz çocuğunuz da ona değer verecektir. sizi elinizde sürekli telefonla gören çocuğa tablet telefon yasaklamak çok kolay olmaz.

7- Kitap okuduğunda hissettiği duygular üzerine konuşabilirsiniz. Bu duyguların resmini çizdirebilirsiniz. 

UNUTMAYIN... Birinci sınıf öğrencisi ile kitap okuma sonrası yapılacak çalışmalar hem okuduğunu anlama becerisini geliştirir hem de okuma sevgisini pekiştirir.

BUNLAR SADECE KİTAP OKUMA İLE İLGİLİ YAPABİLECEKLERİNİZ. 

Matematiksel çalışmalar yapabilirsiniz. 2 elmam var 3 elma daha alsam, 2sini kardeşine versen gibi, somut çalışmalar. Mutfaktaki malzemelerle...

Şişe kapağı biriktirmeye başlayın. Üzerine harfler yapıştırıp yeni kelimeler üreteceğiz.

Şarkı, şiir, tekerleme ezberletebilirsiniz.

El kaslarını geliştirici çalışmalar yaptırın.

Kodlama çalışmaları yaptırın.

Dikkat geliştirici çalışmalar yaptırın.

Projelerimiz olursa onlarla ilgili çalışmalar yapabilirsiniz.

Sınıfımda “Çocuğum şu ayda okumaya geçti.” cümlesi ve bunun için acele etmek siz velilerin isteği olmasın lütfen!!! Çünkü bunun kimseye faydası olmayacak. Belki de çocuğu okuldan soğutacaksınız... Olacaksa eğer “Çocuğum okumayı çok seviyor, çocuğumun okuma alışkanlığı var.” olsun cümleniz, çünkü bu cümle çocuğun ve ülkenin güzel geleceğiyle ilgilidir. Seçim sizin...

Çocuğunuz okumaya erken geçti diye ona özel ayrı çalışma olmayacak, her çocuk tüm harfler bitinceye kadar sınıfta ne yapılıyorsa aynı şeyi yapmaya devam edecek.

Okumaya geçmek bir bireysel farklılıktır. Tencereye attığınız mısırlar nasıl ki hepsi bir anda patlamıyor, çocuklarda mısır gibi patlayacak, biri önce biri sonra, belki bazıları patlamayacak. Bu nedenle çocuğumuza baskı yapmayacağız, erken okusun diye nasıl ki ocağın ateşini etraftan odun getirip arttırmıyorsak, çocuğumuza da önden önden çalışmalar yaptırmayacaksınız. Ben zaten gerekli gördüğümde sınıf seviyesine göre ilerleyeceğim.

Sınıfta, sınıfın %80 ine göre ilerleyeceğim. Tabi ki çoğunluk hızlıysa hızlı yavaşsa yavaş olabiliriz. Milli eğitim bakanlığı bile mayıs ayından önce okuma bayramı yapmayı yasakladı. Bu nedenle okuma yazma çalışmalarımız mayıs ayına kadar devam edecek. Aceleye hiç gerek yok. Eğlene eğlene öğreneceğiz. Strese gerek yok. LÜTFEN BANA GÜVENİN. 

TEŞEKKÜR EDİYORUM...